三年级放风筝的主题作文

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篇1:三年级小学生放风筝主题作文

一天,阳光灿烂,湛蓝的天空上飘着雪白的云朵,在一片碧绿的草地上,一群小朋友正在快乐地放着风筝。


【资料图】

有三个小朋友玩得最开心,只见一个小女孩,笑眯眯地望着自己手里拿着的蝴蝶风筝,另外两个小男孩,一个手里拽着风筝线,另一个呢举着那个男孩的小燕子风筝,似乎随时都要把它放飞于旷亮无比的天空。还有一个小男孩放的是蜈蚣风筝,它巨大无比,一副凶神恶煞的样子,好像要把激怒它的人一口吞下去似的。

忽然,一个男孩边大笑边说:“哈哈,我的风筝放得!”这不,他放的老鹰风筝展开双翅,在云层和天空之间展翅高飞。可是,又有一个小朋友惊慌失措大声喊叫,“啊,我的风筝断线了!”只见他的风筝从高处坠落下来,掉在了草坪上,但是他丝毫没有要放弃的意思,继续尝试把已经断了线的风筝绑起来。还有一个小朋友放的小鱼风筝,飘在天空上像游在大海里一样自由自在,还有许多小朋友放的风筝飘荡在天空,简直数也数不完。

太阳渐渐地落山了,小朋友们都带着风筝回家了,风筝虽然没了课,可风筝带来的小朋友们的理想,还在天空中飘着。

篇2:三年级写放风筝的主题作文

“春天来了,春天来了!”我们高兴地欢呼着,“我们又可以放风筝了”。

今天是星期天,天气晴朗,碧空如洗,壮壮、明明和我相约到公园放风筝。我们拿着自己心爱的风筝兴高采烈地来到公园,啊!这里有好多放风筝的人,蓝蓝的天上飘着形态各异的风筝,有机灵的小金鱼风筝,有栩栩如生的蜈蚣风筝,还有展翅高飞的老鹰风筝……色彩斑斓的风筝在天空中时而高,时而低,看到这幅景象,我们也迫不及待地想把自己的风筝飞上天。

我拿的是一只五颜六色的蝴蝶风筝,心想:我的风筝一定可以飞得更高。我们分完工后,明明托着风筝,壮壮拿着线轴,我在一边当指挥说:“一二三跑”,壮壮就像离弦的箭似的跑了起来,明明也紧跟在后面,我又说:“放”,明明立马松手,蝴蝶风筝就颤颤巍巍地挥动着它的翅膀飞了起来,我们的心都提到了嗓子眼,生怕它掉下来,边跑边喊:“飞起来,飞起来”,壮壮也慢慢地放线,风筝好像听懂了我们的话越飞越高,就像一只真的蝴蝶在煽动着它那美丽的翅膀翩翩起舞,我们大声地呼喊着:“成功了,我们成功了,”每个人脸上都洋溢着成功的喜悦。后来我们用同样的方法把明明的小燕子风筝也放飞了起来,虽然我们累得气喘吁吁,满头大汗,但看到我们的风筝在瓦蓝瓦蓝的天空中飞翔,我们仍然觉得乐此不疲。

放风筝的感觉真好,春天真好!“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,风筝是我童年快乐的伙伴,它带给我无穷无尽的快乐,也给我的童年留下了最美好的回忆。

篇3:放风筝主题作文

星期四,我和爸爸妈妈,还有赵孟哲一起去荔香公园放风筝。

我们来到旁边的小店里买风筝,那里的风筝各式各样、五颜六色、琳琅满目,有的形状像蝴蝶、有的像飞机、有的像蜻蜓、还有的像蝙蝠……看得我眼花缭乱。正在犹豫,老板这时过来说像蜻蜓的这种最容易飞起来,不大也不小,我们看看便买了下来。

开始放风筝了,我决定从高处开始放,妈妈用手拖着风筝,我拿着线,我说声:“放!”妈妈手一放,我飞快地跑了起来,哇!回头看一下,风筝快飞上去了,我加把劲,向前跑,一不小心摔了一跤。

这回好大一阵风,我又兴奋起来,继续放,眼看风筝要飞起来了,我拼命地跑,终于还是掉到地面。我很失望,完全没了之前的兴奋。妈妈安慰我说:“没有关系,是今天没风的缘故,等有风了和赵孟哲一起再放,一起比赛”。我们一起期待风的到来。

我已经等得不耐烦了,刚好看见赵孟哲在向我招手,我跑过去说:“我们来比赛吧。”

他说:“好”

“一二三开始。”妈妈喊起来。

我跑呀跑呀,跑呀跑呀,使出全身最大的力气,风筝还是没飞上去,我俩的都没能飞上天空。我已经累的精疲力尽、浑身没劲,便回家去。

今天玩得真开心,虽然风筝没上天空,但是还是去感受了,知道了为什么没能飞起来,那就是缺少大自然的风。

篇4:放风筝主题作文

今天下午,雨过天晴,天空显得格外蓝,班会课的时候,闫老师让大家一起放风筝。我和罗浩松一组。

我们一起准备的是“喜洋洋”风筝,我们先把它小心翼翼地展开,然后用棍子把风筝的两边支撑住,然后我把绳子拴在风筝上,最好在我的风筝上还写上了我的理想——将来我要当一名医生。

我们来到操场上,这时有一阵风吹来,闫老师大声说:“风来了,快放风筝呀!我让罗浩松高高举着“喜洋洋”,我拿着线轴飞快地向前跑,一边跑一边放线,等到我喊“放”的时候,罗浩松赶紧松开手。我拽着风筝跑了好一阵才收住脚,闫老师在我身边喊:“快放线”,这时我才知道我的“喜洋洋”已经飞到非常高了。于是,我又跑了起来,当我气踹吁吁地来到罗浩松面前的时候,我已经累得有气无力的了。我对罗浩松说:“该你放了”

我端端正正地举着“喜洋洋”,罗浩松拿着线轴,只见他飞快地向前跑,一边跑还一边放线。一直到他大喊一声“放”的时候,我赶紧松开手,他围着操场跑了一圈才收住脚,我们的“喜洋洋”已经稳稳当当地飞上了蓝蓝的"天空。

放风筝真是一件快乐的事!我喜欢放风筝!

篇5:三年级放风筝

阳春三月,万物复苏,桃红柳绿,小草又冒出可爱的脑袋向四周张望了起来,到处都是一片生机勃勃的春景。

小刚、小红和李明三个好朋友来到了公园放风筝,他们发现天空中已经有好多各种各样的风筝。有壮观蜿蜓的蜈蚣风筝,也有漂亮的金鱼摇摆着美丽的大尾巴,像在大海里欢快地畅游,还有那威武的老鹰风筝像一只真正的老鹰在蓝蓝的的天空中自由自在地飞翔……天空中已经是风筝的天下了。

小刚迫不及待地拿出自己的燕子风筝。燕子风筝可真漂亮,有绿色的翅膀,翅膀上还有红色的花朵,燕子风筝的尾巴像一把精致的大剪刀。李明高高地举起风筝。小刚拉起风筝线,边跑边拉,跑了几步回头喊到:“李明,快放手!”李明立刻把风筝往空中抛去,小刚一边跑一边扯线。小红拿着绚丽多彩的蝴蝶风筝不停喊着:“加油,加油!快放起来了。”小刚右手拿线轴左手拿风筝线,边跑边拉线,时不时往后回头。可是风筝怎么也飞不高,像个喝醉酒的人,摇摇晃晃,掉下去了。于是小刚又放了一次,他这一次跑得很快很快,线慢慢地,开始放长,拉一拉,缩一缩,李明也举着风筝跟着跑了起来。风筝到了一定高度,他及时把风筝抛了出去。这一次他们两人配合十分默契。风筝终于放起来了。他们高兴地叫了起来,他们好像吃了蜜一样都笑成了一朵花。

正在这时,远处一家三口放的彩色风筝也成功了!小弟弟兴奋地大叫:“飞起来啦,飞起来啦!”好温馨的一家三口,爸爸妈妈并肩站在草地上望着越飞越高的风筝。

春天真是个欢乐的季节!

篇6:三年级放风筝

阳春三月,春暖花开,春风拂面,是最适合放风筝的时节!小丽、小明和小军一起去放风筝。远处,有一个小弟弟带着他的爸爸妈妈也来放风筝。

公园里,小草长出了嫩芽,绿油油的。路边的小野花也开放了,五彩缤纷。空气里弥漫着好闻的草香和花香。

“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,此时,天空中早已经布满了各种各样的风筝,有展翅高飞的“老鹰”,聪明的“小金鱼”,还有长长的“蜈蚣”……就是没有“小燕子”。他们连忙拿出风筝,这时,风正好赶来了。小军拿起了风筝,向远处跑去。小明一边跑,一边喊道:“一二三,抛!”风筝飞起来了,他们高兴地一蹦三尺高。小丽一边抱着自己心爱的风筝,一边暗暗地想:我的风筝一定是最美丽,也是飞得最高的。远处,还有一个小弟弟和他的爸爸妈妈也在放风筝。他爸爸的手搭在妈妈的肩上,好像想起了自己小时候放风筝的情景。

你们喜欢放风筝吗?

篇7:三年级放风筝

一个春天的早晨,天气晴朗,阳光灿烂,天空中飘着朵朵白云。几个小朋友在草地上放风筝。

小明和明明在放风筝。小明拽着线,明明把风筝举得高高的。小明高兴地说:“明明,我数一二三放,你就把风筝放了,一二三放!”

远处有个小男孩在放风筝,小男孩一手拽着线,一手拿着线轴。小男孩开心地说:“爸爸妈妈,你们看我把风筝放得多高啊!”爸爸把手搭在妈妈的肩上,看见空中的风筝,回想起自己小时候放风筝的时候是多么开心啊!

天空成了风筝的`舞台,舞台上有鲤鱼在跳龙门,有老鹰在空中翱翔,还有长着千万条脚的蜈蚣在天空中爬来爬去,有的风筝玩累了,就躺在柔软的“白云床”上,就像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。

这场面让我想起了一首诗“草长莺飞二月天,拂提杨柳醉春烟,儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。

篇8:三年级放风筝

春天到了,春姑娘来到了人间,百花齐放,百鸟争鸣。小朋友们带着自己的爸爸妈妈来到草坪上放风筝。

忽然,草坪上刮起了风,大家的风筝都飞起来了。只有小丽、小明和小帅的风筝还没有起飞。小明和小帅一次又一次得失败,终于有一次,小帅自信地说:“可以起飞了。”小明听了,就用尽全身的力气把风筝往空中扔去,风筝慢慢地飞起来了。而小丽却默默地捧着自己的风筝,心想:我的风筝一定是最漂亮的。

天空中的风筝各式各样,有的像自由自在的小鱼在空中游来游去;有的像长了无数只脚的蜈蚣在空中爬来爬去;还有的像凶猛的老鹰在空中飞来飞去,真是让人眼花缭乱。

远处还有一个小男孩,他也在放风筝。他第一次就飞起来了,他的风筝在空中飞来飞去,像一架彩色的飞机。小男孩的爸爸妈妈看见了,想起了自己小时候放风筝的情景。

春天真是放风筝的好季节!

篇9:放风筝三年级

小朋友们拿着各种各样的风筝,我也和丽丽、明明一起去放风筝了!山坡上的小草已经探出了小嫩芽,绿绿的,好像植物的统治者,还有的小草嫩嫩的,就像透明的宝石可漂亮了,也很可爱。广场上的天空上已经飞满了风筝!有:一条飞龙、一条金色的金鱼,还有一只黑漆漆的老鹰风筝……明明说:“我的风筝是小燕子,颜色取于彩虹可漂亮了!”大家的风筝都飞上了一望无际,旷亮无比的天空。我们大家等不及了我们异口同声的说:“我们一起把我们的风筝也放上去吧!”大家点点头,大家都同意了。

东东把风筝高高地举过头顶,我右手拉着风筝线往前跑,东东看着很吃力,可他并不说自己很辛苦,就这样风筝慢慢地飞上了天空,旁边的丽丽笑眯眯的,好像仙女的脸庞,如果你们从远处看还能看见一家三口在那里幸福地放着风筝,爸爸搂着妈妈,就像童话里的幸福生活,丽丽手里也拿着蝴蝶风筝,好像蝴蝶在说:让我出去,让我出去,我要去找我的好朋友“花朵”。

我们往天上一望就看见一个三角风筝颜色很丰富,三角风筝的后面有两条细长细长的线,好像她的小跟班,他们后面的影子就像另外一个自己。

篇10:放风筝三年级

在一个阳光明媚的早晨,晨光叫醒额草,草叫醒了花,花叫醒了美丽的春姑娘。同时也把沉睡中的我唤醒了。今天我们班要搞活动——做风筝。

到了十点半,我们出发了,江边的风景可真美呀!一簇簇樱花,一朵朵梅花,都露出了淡雅朴素的笑容。

到了目的地,我们开始忙活了起来。首先要找两根木棒,一根长,一根短,把它们交叉,用一根结实的线把它们固定好,再把四个角也固定好,再干什么你知道吗?对啊!当然是我最喜欢的事情——画画。我在风筝上画了一个小女孩,一双明亮的大眼睛,两根长长的麻花辫,加上一双红润润的小嘴巴,小姑娘的形象立刻变得栩栩如生。接着把固定点的三根线并在一起,再打一个结,这样可以把风筝和线连在一起,最后把线和风筝接在一起,再打一个结,把风筝的形状修的漂亮一些,一个风筝就完成了。

我和妈妈做完风筝就开始放了起来。一开始我拼命向前跑,想让它飞起来,可它好像想跟我作对,偏偏不飞起来。后来妈妈想了想,是不是尾巴短了,要长一点,重一点才能飞起来,于是我们把尾巴加长了一些再拿来放,飞是飞上去了,但飞的不怎么高。不过没关系,最重要的是我们学会了怎样做风筝,体会了其中的乐趣。

篇11:放风筝三年级

阳春三月,春风像我的妈妈一样抚摸着小朋友的脸蛋,柳树突出了嫩绿的树芽,蔚蓝的天空像洗过一样干干净净。我向天空望去,啊!天空中有许多风筝在空中自由自在地飞翔。我也一下子兴奋起来。

中午,我和我的妈妈拿着老鹰风筝到院子里放风筝。我左手拿着线盘,右手拿着风筝,然后我迎着风开始跑,把风筝向上一放,风筝刚飞上天,就左摇右摆的落了下来。第二次,我有一边跑着,一边慢慢放线,风筝慢慢升了起来,不知为什么风筝忽然一头扎了下来。我的妈妈劝我回了家。

到了下午,我来到宽阔的广场上,看到这里早有许多小朋友在放风筝了。天空中有五彩缤纷的飞机风筝,又美丽无比的蝴蝶风筝。东风吹乱了我的妈妈的头发,我吸取了中午失败的原因,一边向东边跑,一边把风筝向空中一放,风筝顺着东风轻而易举地飞上了半空,风筝要落得时候我就收一收线,要是线紧我就放线。风筝飞上高空了,我高兴得又蹦又跳。

春光真美呀,不仅能欣赏到美丽的景色,又能放风筝,放松心情,快乐玩耍。我不禁想起了《村居》里的诗句“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”

篇12:放风筝三年级

春天来了,小草绿了,花儿开了,真是鸟语花香、春色满园。

星期天,小明和豆豆去公园玩。小明拿出自己的氢气球高兴的玩起来,这个氢气球五颜六色、五彩缤纷。豆豆看见了,也拿起了自己的风筝,他的风筝色彩斑斓美丽极了,豆豆按照爸爸教他的方法放风筝,他跑得很快,热的满头大汗,可是风筝怎么也飞不起来。豆豆伤心的哭了起来。

小明看见了,问:“你为什么哭呀?”

豆豆说:“我......我的风筝怎么也飞不起来?”

小明说:“风筝要借助风的力量,才能飞起来。可是现在没有风了,所以风筝飞不起来。要不你玩我的氢气球吧!”

豆豆说:“不,我就要玩我的风筝。”

小明说:“你先别伤心,我们俩齐心协力一定能想出好办法。”于是,他灵机一动,想出一个好办法。

小明对豆豆说:“把我的氢气球系在你的风筝上。”

豆豆说:“你的办法好是好,但是能不能成功呢?”

小明说:“试一试吧!”

于是他俩说干,把氢气球紧紧地系在风筝上,氢气球带着风筝慢悠悠地飞向蓝蓝的天空,远看就像红太狼打灰太狼。小明和豆豆看见了高兴的又蹦又跳。

以后我们遇到困难一定要动脑筋想办法,不要哭,因为哭是没有用的。

篇13:放风筝三年级

到了楼下,风好大呀!一定可以放很高。妈妈把包装袋拿掉,放在一边。开始组装风筝了。妈妈先把一根棒从风筝的左边的洞一插,在把另一边往右边的洞里一放。风筝组装好了一半,还有最重要的一半还没做,这就是打结。别小看这个结,如果打的太松,可要飘走的,妈妈费了好长的时间才打好这小小的结。

开始放风筝了!妈妈拿起风筝,我向前跑,妈妈放开了风筝,风筝一会向下掉,一会上升。才飞了十几米远。风筝每次飞得距离一次比一次少。因为我跑得一次比一次慢。最后,都跑不动了!突然,妈妈想到了一个好办法,妈妈先把风筝往上一扔,然后,手拿着绳子一上一下,风筝也一上一下。妈妈把绳子拉长了点,风筝也高了一点。妈妈对我说:“看,飞起来了吧”。

原来做什么事都有决窍呀!

篇14:三年级放风筝

星期五的`下午,我们要在班会课上放风筝。我真是又高兴有害怕,高兴的是,下午可以好好的玩,害怕的是,我长那么大,还不会放风筝。还好是一组的人一起放,要不然,我完了。

我希望时间过的慢一些,可是时间老人似乎在和我作对,时间过的飞快,我感觉一下子就到了班会课。

来到操场,同学们开始放风筝。张冰妍的风筝最好看,是用好几个风筝连起来的,每一个小风筝上都画着一只小燕子。路老师十分喜欢张冰妍的风筝,便放起她的风筝,风筝飞到了天空,我觉得这像个大花龙。

我当然也要放风筝,杜倩文告诉我:先拿着线跑,直到她让我停我再停,并用手把线按住。我试了几次都没成功,但我相信我一定能行。终于,我使风筝飞起来了,我赶紧按住线,觉得风筝很沉,这一定是空气的缘故。这种沉我非但不觉得难受,反而觉得高兴,“哦,风筝飞起来喽!”我欢呼道。可是好景不长,贡艺的风筝和我的风筝缠在一起了,可她还在跑,这个疯丫头,我不被她害死才怪呢!哎,刚才哪个像个神气十足的大将军一样的风筝很快倒了下来。

好玩的时间总是过的很快,不一会,下课了。

篇15:三年级放风筝

春天到了,春天姑娘把大地装点得一片翠绿。这正是放风筝的好时机。我、妈妈和弟弟拿着我们心爱的蝴蝶风筝,去了勒流中心小学对面的空地放风筝。

我们来到空地,看见蓝蓝的天空上飘着一只只美丽的风筝,把天空点缀得五颜六色,好象一匹色彩缤纷的布……有的是”威风凛凛“的黑猫警长,有的是勇猛凶恶的老鹰,有的是胖头胖脑的比卡超 ——我们开始放了,首先妈妈把风筝高高地举起。然后,我说”等一会儿,我说放,妈妈你就立刻放“一切准备就绪,我想今次十拿九稳。”放“我说。我立刻向前跑。跑到尽头,我回头看,风筝在猛 烈地打”翻斗“。妈妈笑者说:”涛涛,你忘记放线了。“我顿时脸红,说:”我重新试过一次。“今次,我决不会粗心大意。

准备好了,我说:”一,二,三,放。“我像刚刚离弦的箭一样,一边跑,一边把线抽出。风也猛烈地向我吹来,我更使劲力地向前跑。跑到尽头,我回,看见风筝终于飞上天空。这是,我兴高采 烈地跳起来。我把线慢慢地抽出来,风筝渐渐升上天空——

这时,我仿佛变成一只美丽的风筝在科学的天空逐渐升高。

篇16:三年级放风筝

阳春三月,春风像我的母亲一样抚摸着小朋友的脸蛋,柳树突出了嫩绿的树芽,蔚蓝的天空像洗过一样干干净净。我向天空望去,啊!天空中有许多风筝在空中自由自在地飞翔。我也一下子兴奋起来。

中午,我和我的母亲拿着老鹰风筝到院子里放风筝。我左手拿着线盘,右手拿着风筝,然后我迎着风开始跑,把风筝向上一放,风筝刚飞上天,就左摇右摆的落了下来。第二次,我有一边跑着,一边慢慢放线,风筝慢慢升了起来,不知为什么风筝忽然一头扎了下来。我的母亲劝我回了家。

到了下午,我来到宽阔的广场上,看到这里早有许多小朋友在放风筝了。天空中有五彩缤纷的飞机风筝,又美丽无比的蝴蝶风筝。东风吹乱了我的母亲的头发,我吸取了中午失败的原因,一边向东边跑,一边把风筝向空中一放,风筝顺着东风轻而易举地飞上了半空,风筝要落得时候我就收一收线,要是线紧我就放线。风筝飞上高空了,我高兴得又蹦又跳。

春光真美呀,不仅能欣赏到美丽的景色,又能放风筝,放松心情,快乐玩耍。我不禁想起了《村居》里的诗句“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”

篇17:三年级放风筝

星期日下午,阳光暖暖的照耀着大地,在爸爸妈妈的带领下,来到公园的草坪上放风筝。

草坪上的人真多啊!有一家人一起来的,也有约一起来的。天上的风筝也各种各样,千姿百态:有金鱼风筝,它把湛蓝的天空当作大海在游来游去的玩呢;蜈蚣风筝瞪着眼睛好像在说:“哈哈,看我飞得最高!”老鹰风筝才不管那条又长又恶心的蜈蚣说的话呢,它骄傲地展开翅膀说:“我才是天空之神呢!”燕子风筝好像在说:“快点飞翔吧,我要飞得最高!”

远处,一个小男孩把风筝放飞到天空,他兴奋地说:“太好啦,太棒了!”爸爸的手搭在妈妈的肩上说:“真希望孩子能像风筝一样飞得越来越高!”

小明和小刚分工合作,一人拿线,一人拿着风筝,他们一起跑,小明说“放”,小刚就用力地把风筝抛出去。就这样,“燕子”飞上蓝天,飞得很高很高。小红羡慕地说:“飞得真高呀,你们也把我的‘小蝴蝶’放上天吧!”

春天真美好,可以做这么多有趣的事情。今后,我也要像风筝一样越飞越高。

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